Det verkar som om du inte aktiverat javascript i din browser.

Observera att det behövs för att du ska få en bra upplevelse på Reggio Emilia.

Visa: Exkl moms | Inkl moms

EXKL | INKL MOMS

Omslag MB 3, 2020

Modern Barndom nr 3 2020

Pandemin och förskolan

104 sek

Exkl. moms

Lägg i kundvagn

Svenska / Utgiven 2020

Ur innehållet: I Modern Barndom nr 3, 2020 – som utökats med fyra sidor – delar praktiken frikostigt med sig av sin vardag. Både av den ”nya” vardag som pandemin lett till, med berättelser från Sverige men också från Norge, Irland och Sydafrika. Men också av annat spännande projekterande och ateljéarbete, som ett hållbar framtid-projekt i Piteå fyllt av kemi och fysik, påhittighet och lekfullhet, vilket pedagogistan Lena Bäckström skriver om medan ateljeristan Andrei Khotimtchenko funderar över och ger exempel på när ateljén blir en språkverkstad och pedagogistan Anna-Karin Jansson berättar om ett projekterande kring hållbarhet som rymmer många dimensioner i Kärra, i Göteborg.

Utgiven av: Reggio Emilia Institutet

Redaktör och ansvarig utgivare: Maria Herngren

Antal sidor: 36

ISSN: 14000733

Vikt 156 g

OBS! Frakt tillkommer till priset och beräknas enligt Postens listor på destination och vikt

Mer om innehållet i Modern Barndom nr 3 2020

Modern Barndom nr 3, 2020

Coronapandemin & förskolan. Modern Barndom publicerar mer om detta också på sin hemsidan

Pedagoger och barn delar med sig

Modern Barndom nr 2 2022 Ur innehållet: 1992 kom en reform som skulle möjliggöra för lokala krafter och olika pedagogiska inriktningar att utveckla svensk skola, ge familjer större valfrihet och leda till kostnadseffektivitet och höjd kvalitet. Nu, 30 år senare, hörs allt fler kritiska röster. Möt Marcus Larsson, läraren som både startat en obunden tankesmedja och som ger ut böcker för att visa på detta systems brister och faror. Men detta Modern Barndom handlar om mycket mer än dagen marknadsskola. Här intervjuas två forskare om sina doktorsavhandlingar – bland annat Ebba Theorells som kastar nytt ljus på barns krigslekar – samt en sedan decennier belägrad plats som vi här får lära känna genom andra berättelser än vi brukar.
104:-
Modern Barndom nr 4 2017 I serien ”100 språk i mångkulturella miljöer” besöker Modern Barndom denna gång Malmö, efter Stella Novas inledning i MB 4/16 och Reggio Emilias i MB 2/17, om förskolorna i Reggio Emilia Institutets och Reggio Childrens ”interkulturalitetsprojekt”. Men denna gång handlar det om språkarbetet i Malmö just nu. Möt också afghanska ungdomar som berättar om sin flykt och längtan – och ateljeristan som arbetar på Astrid Lindgrens barnsjukhus och som varit med sjukhuset i Sierra Leone. Därtill möte med pedagogen Ilyas Mohamud, en pedagogisk dokumentation om ljud och rörelse i naturen, och en förskolas arbete med mat, samt författaren Torgny Karnstedt om hur viktigt det är med pappor som läser.
94:-
Modern Barndom nr 3 2007, Internationellt
94:-
Modern Barndom nr 1 2006, Delaktiga familjer
94:-
Modern Barndom nr 1 2008, Identitet och mångfald
94:-
Modern Barndom nr 3 2019 Ur innehållet: Bibliotek är så mycket mer än bara böcker! Det visar bibliotekarier, pedagoger, forskare, dragqueens ... och inte minst barn och unga i Modern Barndom nr 3. Följ med till Kanini i Malmö, Punkt 127 i Bredäng, biblioteket i Brandbergen ... Vi fortsätter också att besöka Reggio Emilia-inspirerade förskolor. Denna gång har Modern Barndom åkt till Prästbackens förskola i Kräklingbo på Gotland. Modern Barndom vill också ge barn och unga mer utrymme, och startar därför en ny serie ”Unga har ordet”.
104:-
Modern Barndom nr 2 2017, Med blicken på berättelser Ur innehållet: Modern Barndoms nya serie ”100 språk i mångkulturella miljöer” – om Reggio Emilia Institutets och Reggio Childrens gemensamma ”interkulturalitetsprojekt”, som startade med en artikel i MB 4/16 om en av de tre svenska förskolor som var – fortsätter här med en artikel om en av de fyra italienska förskolor som var med. Tre pedagoger i Reggio Emilia berättar om ett arbete med Transformers och förvandlingar. Sara Bruun, rektor för Älvåkraskolan och styrelseledamot i Reggio Emilia Institutet, skriver om läroplanerna som nyckeln för en mer likvärdig skola och förskola, med utgångspunkt i hur hon och hennes kollegor gör ett ”omtag” i Älvsbyns kommun. Möt också två ateljeristor: Marcus Aronsson i Uddevalla, som står bakom Modern Barndoms kulturuppslag denna gång, och Isabella Mennino, ateljerista i en av Reggio Emilias stadsateljéer, som intervjuas i pedagogporträttet. Dessutom pedagogisk dokumentation om ”Babblarna”, Harold Göthson om alternativ fakta i Synpunkten och Inger Ekbom om barns verklighet idag i Sverige i Signerat, mm.
94:-